《木木教学》是一款学生教师互动学习平台。木木教学app可以轻松出卷自动生成试卷，并且在线指导学生复习，学生可以利用软件进行习题练习温故知新，是新一代的学习帮手，感兴趣的不要错过。
介绍
木木教学app是一款全新的互动式教学辅助工具，主要面向广大初高中老师，为老师提供便利自由的教育空间，随时随地都能管理学生，了解每位学生的学习状态以及成绩；app支持多种教学功能，其中包含班级管理、作业查收、上课通知、布置作业、学情分析等，除此之外，老师还可以添加其他学校教职工群、加好友，第一时间接收最新的学校通知，还能与其他老师互动聊天，缓解自己的教学压力；
亮点
1、教学互动，可以发文字消息、语音、图片、视频，内含丰富的教学、互动主题包。
2、有微课、教案、课件、素材、试卷等各类海量资源，能预览、收藏、分享。
3、出题组卷支持手工选题、智能出题，动动手指即刻完成。
4、老师备课，自定义上课内容及顺序，上课得心应手。
5、不受空间距离限制，不受文件限制，手机秒变遥控器，方便老师移动教学。
6、按单元章节布置同步教学作业，完成情况随时监测。
7、学生能有针对性地进行巩固提分练习、错题重做，练习内容自动批改，自我学习，降低老师督导成本。
8、学情综合分析，快速准确地掌握学生的作业、单元检测、考试的完成情况和问题分析。
9、联系人内置学校教职工群，可加群加好友，学校组织联系人、个人名片一目了然。
特色
颠覆了传统的教学模式，为老师提供全新的教学理念；
内置海量课件资源，同时拥有丰富的电子试卷，可以手工选题出题；
不受空间时间限制，随时随地都能管理学习，提高教学工作质量；
能够结合教学进度，针对性的为各个班级出题布置作业；
学情综合分析，能够让老师快速掌握每位学生的学习情况，针对性辅导。
功能
所有的课件资料都可以预览，还能分享给其他班级老师；
支持添加其他班级老师为好友，互相分享班级动态；
可以通过app线上布置作业，利用互联网查收各个班级作业；
能够创建多个班级群组，一部手机轻松实现管理多个班级；
每个班级的学生总成绩都能一目了然，同时拥有可靠的学情分析系统。
新闻
近日，中办、国办印发《关于减轻中小学教师负担进一步营造教育教学良好环境的若干意见》，对减少中小学教师的检查评比事项、不得随意向教师摊派任务等作出规定。此前，评比考核过多、各种社会事务“进校园”等侵占教学时间的问题，屡屡引得中小学老师“吐槽”。
“师者，所以传道授业解惑也”，教师以教书育人为天职，理应专心致志地登台施教、心无旁骛地释疑解惑，带着爱与责任成为孩子们健康成长的引路人。可是在现实中，部分地方的中小学教师反映，与本职工作无关的非教学任务越来越多，负担越来越沉重，正常教学秩序受到干扰，教师们忙于应付各级各部门摊派下来的任务，反倒荒废了教学这个最该种好的“责任田”。
身为教师却不能专注课堂，没有充足的时间和精力干好教书育人的主业主责——这在一些地方成为一种尴尬的现实，暴露出少数基层部门的权力越位和社会治理手段错位。动辄把教师当成随时征用的“编外办事员”“重点工作突击队”，什么项目都要弄出个“活动进校园”，把更多社会治理责任“呼叫转移”推给学校，严重影响了中小学校的教育功能，使教师在教学活动中出现不应有的“分心”“分神”现象，这将直接影响课堂教育乃至整个学校教育的质量和效果，必须引起重视。
如同工人需要操作好机器，农民需要耕种好田地一样，教师应把全部精力投入教学和育人工作中去。确保每一位教师都能够“专心教学”“安心教学”“静心教学”，为中小学校打造良好的教书育人环境，这不只是对教师主体地位的尊重，更是对教育事业发展、青少年健康成长的尊重。为广大中小学教师“减负”，保障教书育人的主业主责，杜绝各种形式主义、官僚主义侵入校园，就要建立起中小学校管理的负面清单制度，对随意向教师摊派任务等行为严厉问责。
使用方法
通过手机验证方式完成注册和登录
完善自己的信息资料后，打开app首页
创建班级群组，添加邀请学生进来，方便管理
点击下方的开始按钮，进入教学工作台
可以直接选择班级群组，进入查看各个学生情况
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